LA LUCHA DE LA LUZ Y LA SOMBRA

*"El investigador no sólo requiere conocer lo que pasa, aunque ese siempre es su punto de partida”

El investigador, tiene que ir más allá de de lo que todos saben, indagar en lugares no conquistados y aportar algo nuevo a la humanidad, como en todo “hasta ellos tienen que comenzar por el principio”

*“Todo ser vivo tiene la posibilidad de construir algo para su beneficio ya que tiene los conocimientos necesarios para lograrlo”
Este enunciado es muy bello, porque destaca las virtudes de ser humano y lo mejor de todo es que es real, todos tenemos la facultad de construir y crear cosas nuevas, solo necesitamos querer para poder logarlo.


*“Un ramillete de opciones aparece ante el observador en busca de alternativas de atención.”

En el ámbito de la comunicación y la investigación existen infinidad de alternativas y temas para abordar, sólo hay que tener un poquito de interés en alguno de ellos para sacarle provecho y crear maravillas con el.

*“La sociedad de información es dominante, la de comunicación es emergente”.

Todos los seres humanos nos comunicamos, ya sea de una forma o de otra, pero hay personas que poseen mucha más información que otras y ejercen poder sobre las que saben menos, por eso es necesario que nos informemos y estemos al tanto de lo que pasa día a día.


*“El proceso de investigación es un balance entre competencias administrativas, lógicas y creativas”

Es necesario cumplir y echar a andar estos tres elementos, para cumplir con el proceso de investigación y para obtener buenos resultados con ellas.

Bibliografía:

Técnicas de la investigación pág. 9 a la 25Autor Luis Jesús Galindo.

VIENDO DETRAS DE LA PANTALLA... Una forma de explorar la relación entre televisión e ideología

"La relación entre medios de comunicación de masas e ideología continúa estando en el centro del debate entre los investigadores de la comunicación y la educación."

Se dice que en nuestros días, la televisión juega un gran papel en la educación de los niños, ya que algunos pasan más de tres horas diarias frente al televisior, algunas otras personas plantean que la ideolología de las personas cambia por la influencia de los medios de comunicación, todas estas son teorías ya que nada ha sido comprobado al respecto porque no todas pensamos igual y por lo tanto no todas pueden ser influenciadas por la televisión.


"Recientemente, la influencia ideológica que produce la televisión ha sido objeto de atención prioritaria entre investigadores críticos."

La buena aceptación de la televisión entre la sociedad y la imitación de modelos televisivos hace pensar a los investigadores que la televisión influye sobre las personas, sin embargo difiero de ello, tal vez contribuya un poco pero la decisión la tenemos nosotros, de nosotros depende si queremos ser influenciados o no.


"El satélite es visto como una de la más moderna y perfecta tecnología para penetrar en mercados nacionales y áreas culturales."

Bueno yo creo que todos sabemos la potencia que tiene un satélite y el monstruo en el que se ha convertido en los mercados de las compañías de celulares, pero sobre todo en el ámbito televisivo, que permite que la señal llegue hasta los más recónditos lugares del mundo.


"La influencia de la televisión es inherente al medio mismo"

La televisión es un aparato poderosísimo que tiene mucha influencia sobre los demás medios, ya que las persona son más audiovisuales que auditivas, lo que la gente ve es creíble y lo que no, se pone en tela de juicio, si algo es publicado en otro medio, la televisión tendrá que corrobararlo para que sea fiable.


“La causa fundamental de los efectos se encuentra en los aspectos técnicos propios del medio televisivo, tales como tomas, planos, combinación de sonidos, colores, entre otros”


Como mencionaba anteriormente, las personas creen más en lo que ven y si la televisión contiene material que impacte, está se volverá más admirada y vista por la ciudadanía


“Si la televisión tiene efectos en sus receptores, estos pueden detectarse en conductas especificas manifiestas”


Existen personas que copian las conductas de lo que ven en la televisión, el modo de vestir, de peinar y de actuar, esto pasa porque las personas son muy volubles y persuadibles por su televisor.

DESGLOSE DE TEMAS SOBRE ÁREAS DE INTERÉS

*Educación + Comunicación

• Consecuencias de las programas televisivos en el aprendizaje de los niños.
• Educación familiar a través de la comunicación verbal y no verbal.
• Métodos de aprendizaje audiovisuales en el proceso educativo.

*Semántica + comunicación

• Importancia de los signos y las señales en la publicidad.
• La sintaxis como base de las notas periodísticas en la actualidad.
• Proceso comunicacional en la historia de la semántica.

*Psicología + comunicación.

• La determinación de la personalidad por medio de la escritura
• La transmisión de mensajes a través del comportamiento.
• El lenguaje kinésico en la comunicación

* Lingüistica + comunicación

• El uso de los signos de puntuación en la redacción de cuentos y novelas.
• Los tipos de lenguajes en la interacción de la sociedad.
• La palabra como elemento fundamental de un buen discurso.

ÁREAS DE INTERES

Algunas de la ciencias que se relacionan con la Comunicación son las siguientes:

• Psicología y comunicación


• 
  Antropología y comunicación


• 
  Sociología y comunicación


• 
  Filosofía y comunicación


• 
  Lingüística y comunicación


• 
  Pedagogía y comunicación


• 
  Derecho y comunicación


• 
  Medicina y comunicación


• 
  Matemáticas y comunicación


• 
  Zoología y comunicación


• 
  Semántica y comunicación


• 
  Mercadotecnia y comunicación


• 
  Contabilidad ycomunicación

DE LOS TEMAS A LAS PREGUNTAS

*"Los investigadores hacen más que tan sólo desenterrar información y transmitirla".

Las personas que se dedican a investigar, dedican mucho tiempo para llegar descubrir cosas, pero su mérito no es sólo ese, porque lo que con tanto esfuerzo encuentran lo transmiten hacia los demás para compartir su sabiduria y hacer de este mundo un lugar mejor.

*"Un interés es sólo un área general de indagación que nos gustaría explorar".

Cuando nosotros nos interesamos por algo nos nace el deseo de descubrir cosas que aún no sabemos, la curiosidad es amiga del interes y ayuda a encontrar datos importantes sobre determinadas areas.

*"La ventaja de tener un tema especifico es que podrá reconocer más fácilmente huecos, inconsistencias y enigmas que luego podrá transformar en interrogantes".

Cuando tenemos una idea clara de lo que queremos buscar, es más fácil encontrar información de calidad que no ayude a resolver nuestra incógnita y cuanto más reduzcamos un tema podemos abarcarlo mejor.

*"Una buena investigación es siempre lo que usted no sabe o no comprende pero cree que debiera hacerlo".

bueno, para que nosotros podamos hacer una buena investigación es necesario tener un intéres en hacerlo, si no, no tendría ningún caso realizar la indagación

*"Las preguntas que comienzan por quien, que, cuándo o dónde son importantes, pero sólo interrogan sobre cuestiones de hecho. Haga hincapié, en cambio, en las que comienzan por cómo y por qué. "

Esta oración es algo complicada, porque podríamos decir que todas las interrogantes son importantes, pero duspués de haber analizado nuestros anteriores enunciados sabremos que lo más importante es saber porqué vamos a relizar la investigación y cuál es la mejor manera de hacerlo para obtener un buen resultado.

"Los investigadores principiantes tienen intereses, a veces les resulta difícil encontrar entre ellos un tema para la investigación."

Muchos de nosotros tenemos curiosidades por varios temas pero nos resulta difícil encontrar uno que realmente queramos investigar, ya que no nos gusta investigar sobre cosas que nos parezcan aburridas.

"Nada contribuirá más a la calidad de su trabajo que su percepción del valor y su dedicación."

Sí nosotros valoramos lo que hacemos y el esfuerzo que nos lleva realizarlo, pondremos más empeño en que nuestro trabalo sea exitoso, es importante interesarse para poder así realizar algo magnifico.

EL ANÁLISIS DE CONTENIDO

*"Berelson define el análisis de contenido como una técnica de investigación capaz de facilitar una descripción objetiva"

Cuando investigamos, es justamente un buen análisis lo que podemos relizar, pero cuando no investigamos y nos ofrecen cualquier información, nos quedaremos sólo con ella y somos presas de la ignorancia, incapaces de objetar y reflexionar al respecto.

*El análisis de contenido, en cuanto aproximación empírica, se basa en una hipótesis teórica y en una serie de procedimientos determinados rigurosamente.

Para poder realizar un buen anánilis de contenido necesitamos tener nociones de algún tema determinado, una hipótesis que respalde nuestro análisis, pero sobre todo tenemos que tener un metódo y seguir al pie de la letra los procedimientos para lograr nuestro objetivo.

*El análisis de contenido sólo mide lo que el investigador considera que es importante medir.

cuando nosotros estudiamos algo o hacemos un resumen, siempre sacamos lo que llamamos "ideas principales" y he ahí el secreto de análisis , tenemos que estudiar sólo lo más importante para poder así quedarnos con lo mejor del contenido.

*El análisis del contenido como la salida operativa de su opción teórica a favor del estudio de la función de la comunicación en el análisis de la organización y el cambio social y político.

Donde existe una buena comunicación por ende existe un cambio, claro dicho cambio es siempre para mejorare en culquier ámbito,en este caso la organización del social y pólitico sin embargo y gracias a la ayuda del análisis de contenido nos damos cuenta de que en la actualidad no hay buenos procesos políticos, tal vez porque hay algo malo en la comunicación entre pueblo y gobierno, o más bien el gobierno no permite el dialogo con el pueblo.

*Los hombres y las mujeres aprenden a comportarse de modo diferente a través de su participación en rituales sociales.

La formación social de los hombres y mujeres se va moldeando a raíz de lo que la sociedad opina, ya que a través de los años copiamos modelos de conducta de otros, especialmente en nuestra época ya que la televisión impone modas y forma estereotipos.

"Texto y Contexto en los medios de comunicación", de las páginas de 28-35.

ANÁLISIS DE CONTENIDO -ROLES DE GÉNERO

ROLES DE GÉNERO (mini investigación)

En la actualidad, se utiliza el término género para señalar el conjunto de características diferenciadas que cada sociedad asigna a las mujeres y a los hombres, son vitales porque definen la existencia de las personas, es decir, no son particularidades de tipo formal, sino conductas, formas de actuar y pensar que dan sentido a la vida y determinan en gran parte su existencia. El género es visto como un conjunto de fenómenos deteminantes de la vida social, colectiva e individual, generalmente las sociedades reconocen dos géneros, sobre los cuerpos sexuados masculinos y femeninos, basados en un conjunto de cualidades y atributos vitales que se adquieren como parte de un proceso pedagógico que se enseña, se aprende y muchas veces se desobedece.1

Hasta hace aproximadamente unos diez años, los términos sexo y género se utilizaban de manera prácticamente intercambiables dentro de las ciencias sociales; en estos momentos se ha logrado establecer claramente la conceptualización de ambos, de esta forma, el sexo hace referencia a las características biológicamente invariables desde el punto de vista anatómico y fisiológico del hombre y de la mujer, mientras una definición válida de género es la red de rasgos de personalidad, actitudes, sentimientos, valores, conductas, y actividades que a través de un proceso de construcción social diferencia los hombres de las mujeres.2

El enfoque de género permite desarrollar conocimientos concretos sobre la situación de las mujeres con respecto a los hombres en el mundo, por lo que refleja la existencia de opresión e injusticia en la organización genérica de las sociedades a favor del sexo masculino fundamentalmente.2

La perspectiva aplicada al análisis de la salud de la mujer dirige la atención hacia la dialéctica de las relaciones entre la biología y el medio social, que se plasma en situaciones de desventaja o ventaja de las mujeres frente a los hombres, desigualdad ésta, entendida en términos de las probalidades de gozar de salud, de enfermar o de morir. Algunos ejemplos que ilustran el efecto diferenciador de los factores de género sobre la salud de los individuos son:

• La sobremortalidad masculina por accidentes y violencia, visible a lo largo de toda la vida, está asociada estrechamente con actitudes y conductas estereotipadamente masculinas, tales como agresividad, intrepidez, osadía e ingestión excesiva de alcohol.
  
  
• La prevalencia de depresión es dos y tres veces más alta entre las mujeres que entre los hombres, está menos relacionada con factores hormonales que con estilos de personalidad y experiencias ligadas a tipos de socialización y a oportunidades diferenciales por género.3

BIBLIOGRAFÍA:

1. Lagarde M. Género y desarrollo desde la teoría feminista. La Habana: Centro de Información y Desarrollo de la Mujer. 1988:6-11



2. Lagarde M. Género e identidades . Metodología de trabajo con mujeres. 2 ed. La Habana: UNICEF, 1994: 1-2.



3. Gómez Gómez E. Mujer y salud en las Américas. Washington, DC: OPS, 1994: 9-19.



4. http://bvs.sld.cu/revistas/spu/vol25_2_99/spu04299.htm

Análisis de la Telenovela

Roles de Género

HOMBRE

• 
  Nivel educativo más elevado
  4 veces
• Rudo
  3 veces
  
• Provedor de Ingresos
  2 veces
  
• Mimado 2 veces

MUJER

• Debilidad de carácter -3 veces
• Provedor de ingresos- 3 veces
• Ama de casa -Una vez

EL PENSAMIENTO EN LETRA IMPRESA: EL USO DE LA INVESTIGACIÓN PÚBLICA Y DE LA PRIVADA

*"La investigación se realiza en laboratorios, bibliotecas, junglas, encima y debajo de los océanos, en cuevas y en el espacio exterior".

Comentario:

Investigar es un acto nato de los seres humanos, la necesidad de saber y curiosiar el porque de las cosas, nos mueve a ir más allá y resolver cualquier misterio.

*"La investigación y su comunicación constituyen una enorme industria en el mundo actual".

Comentario:

Al investigar algo se pueden crear cosas nuevas, todas estas cosas dan paso al desarrollo de la ciencia y la tecnología, ambas cosas son dadas a conocer al mundo a través de los medios de comunicación, y juntando todos estos conceptos se forma una gran industria que contribulle al desarrollo económico en el mundo.

*"Todos nosotros conocemos la investigación porque la realizamos cada dia".

Comentario:

Pienso que este enunciado esta muy claro, puesto que todos nosotros somos curiosos por naturaleza y buscamos información para salir de nuestra ignorancia, pero muy aparte de esto tambien lo hacemos por necesidad, como cuando perdemos algo y nos vemos ligados a investigar para poder encontrarlo.

*"Investigación es simplemente recoger la información que se necesita para responder una pregunta y así contribuir a resolver un problema".

Comentario:

Más claro no puede estar, si la investigación es recoger información... todos los dias y a todas horas estamos investigando.

*"Sin investigaciones publicadas fiables, seríamos prisioneros de lo que sólo nosotros vemos y oímos, estaríamos encerrados en las opiniones del momento".

Comentario:

Bueno, creo que todo lo que se ha investigado por grandes filósofos nos ha servido a lo largo de nuestras vidas, y nos ayuda a comprender cosas que tal vez nosotros nunca hubieramos descubierto gracias a la flojera de pensar, cuando alguien más pública sus investigaciones nosotros podemos form,ular nuestro propio criterio en base a ellas.

* "Nuestro mundo actual es diferente gracias a sus investigaciones"

Comentario:

Las aportaciones de los investigadores han contribuido a mejorar nustras condiciones de vida y a conocer muchas cosas que antes desconociamos.

HISTORIA DE LAS TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN

ENUNCIADOS Y AFIRMACIONES.

* "La noción de comunicación abarca una multitud de sentidos".

La comunicación es tan amplia que todo lo que encontramos a nuestro alrederor está relaciondo con ella, y podemos encontrar una gran gama de oportunidades en base a esta, puesto que no existe limitacion alguna que nos inpida indagar y proponer algo novedoso.

*"La comunicación es la figura emblemática de las sociedades del tercer milenio".

La comunicación es la base de una buena relación social, en nuestros tiempos podemos observar que los medios de comunicación son los encargados de difundir rapidamente alguna noticia, son lo de hoy, se podría decir que estamos en la era de la comunicación.

*"El organismo colectivo que es la sociedad obedece a una ley filosófica de desarrollo progresivo".

A lo largo de los años, la sociedad ha sufrido cambios que la hacen ser más desarrollada cada dia, es una ley filosófiaca, porque el hombre busca sobrevivir y dia con dia está en busqueda de bienes para llevar una vida más comoda y precisamente eso lo ha llevado a una mejoría, tanto intelectual como económica.

*"La comunicación es un componente básico de los dos aparatos de organos ".

La comunicación es parecida al motor de un automovil, necesita de estos componentes, alguien debe distribuir la comunicación pero otro debe regular en que cantidad se distribulle, parecido a la prensa escrita, el gefe de información selecciona esta y lo vendedores la distribullen.

BIBLIOGRAFIA: Historía de las teorías de la comunicación.